Marbella se sitúa a la vanguardia educativa incorporando musicoterapia a las Escuelas Infantiles

La responsable del área destaca también la medida como “un ejemplo de la coordinación de recursos públicos, en este caso de Arte y Cultura y las Escuelas Infantiles Municipales, para alcanzar un objetivo compartido de tanta relevancia como la excelencia en el desarrollo infantil”.

Con este proyecto de Musicoterapia y de acompañamiento a través de la música se persigue que los niños que acuden a las escuelas Municipales Infantiles del municipio “disfruten y salgan enriquecidos, ya que los primeros años de vida de un niño son cruciales para el desarrollo y la maduración en el plano físico, emocional, cognitivo y social. La realización de actividades encaminadas a mejorar el sistema auditivo y motriz, facilitando la expresión de sentimientos, potencian el desarrollo de la memoria y las capacidades artístico creativas, ampliando las posibilidades lingüísticas y, por último, desarrollando vivencias musicales positivas”.

Este programa será impartido por la profesora de música y musicoterapeuta del OAL Arte y Cultura, Arantxa Castañeda, y en su fase experimental en el inicio del presente curso se extenderá a grupos de niños de dos años de la Escuela Infantil Municipal Camino de El Pinar.

“Esta iniciativa piloto viene a fortalecer el compromiso del gobierno municipal con las políticas públicas en beneficio de la infancia y se desarrolla en el marco del eje cultural de Ciudades Amigas de la Infancia con el que Unicef ha reconocido al municipio”, declara Midón.